Онлайн-курс обучение гипнозу "Гипноз & Психосоматика". Лицензированная программа

Описание мероприятия
Когнитивный гипноанализ — это едва ли не самый эффективный метод психологической коррекции деструктивных мыслей и убеждений человека. Специалисты когнитивной гипнотерапии способны в кратчайшие сроки избавить психосоматического больного от различных эмоциональных зависимостей, иррациональных страхов, заикания, аллергий и прочих психосоматических расстройств. Участники программа могут получить удостоверение о повышении квалификации в объёме 120 часов.

Школа классического гипноза отличается от прочих многообразных курсов на эту тему двумя пунктами.

Во-первых, ClassicalHypnosis держит первое место с огромным отрывом по числу выпускников

- создавших коммерчески-успешные собственные шоу-программы (проект "Взламывая реальность" психолога Евгения Прейса и иллюзиониста Ильи Ларионова, эстрадные гипноз с фокусником-иллюзионистом Антоном Матюхиным, гипнотическое шоу "Красный кролик" Алексея Каспарова и К.);
- ставших медийными фигурами (индивидуальное обучение с нуля проходили ведущие "Звезды под гипнозом", "Уличный гипноз на Пятом", "Иная реальность на дагестанском ТВ").

Во-вторых, вместе с коллегами являемся монополистом по методикам, которые впервые в мире позволяют соединить два фундаментальных направления в психотерапии: регрессию и когнитивный анализ (как результат например, единственные в современной России, кто проводит длительные операции под гипнозом, также внедряем психотехники в спортивную психологию и психологическую помощь онкобольным). Собственно, вторая особенность является главной, так как без неё не было бы первой.

Есть и минус, хотя это как посмотреть, пройдя обучение, наиболее убогие создают авторские методы коррекции психосоматики. Поэтому с целью избавить душу от очередного грешка предоставляем всем выпускникам оригинальные переводы и книги, чтобы те могли сравнить новое и старое и сделать выводы самостоятельно. Все-таки профессиональное обучение подразумевает освоение известных дисциплин и соблюдение этического кодекса. Взвесим за и против и сравнив с тем, что есть на рынке, приглашаем в главную кузнецу гипнотизеров.

После оплаты участник получает доступ к раздаточным материалам. В дальнейшем обучение проходит в виде дистанционных занятий, при этом можно посмотреть любой урок в записи. Сперва изучаем стандартную модель регрессивной гипнотерапии, после имеет смысл внедрять методы когнитивного гипноанализа, шоковый "гипноз", сверхглубокие стадии гипноза, включая обезболивание в гипнозе и т.д.

На практических занятиях курсанты разбиваются по парам и отрабатывают основные навыки и умения гипнотерапевта, на последних модулях в том числе "гипнодайвинг" — достижение сверхглубоких стадий гипноза. В этом смысле курс уникален, так как в большинстве аналогичных программ профессиональной подготовки Европы и США сомнамбулизм изучается только в теории. Именно поэтому дополнили программу алгоритмами углубления гипноза, которые подходят для уличного гипноза, что при желании позволяет быстрее оттачивать навыки за счёт множества попыток.

Лицам, успешно сдавшим итоговый экзамен, выдаётся удостоверение о повышении квалификации (при наличии документов о высшем образовании).

Особенность данного курса в разборе реальных случаев лечения страхов и фобий. Ведущие заранее отбирают добровольцев, кто имеет выраженную психосоматическую проблему вроде: заикания, аллергии или нервных тиков. Далее проводится гипнотерапия до очевидного результата. С согласия испытуемых процесс фиксируется на камеру, и часть отснятого материала служит методическим пособием, чтобы учащиеся могли изучить техники гипнотизации и методы терапии на наглядных примерах.

Несмотря на то, что учащимся предоставляется конспект с полным описанием сеансов гипнотизации и схем гипноанализа, тем не менее, придётся многократно составлять собственные варианты основных этапов гипнотизации. Делается это с целью доведения до автоматизма отдельных блоков, что в итоге закладывает фундамент будущего мастерства гипнотерапевта.

Программа прошла лицензирование в Министертсве образования, рабочее название "Online курс. Методы регрессивного гипноза и гипноанализа для избавления от психосоматических расстройств". Имеем право выдавать удостоверение о повышении квалификации на 120 часов от имени "Международного института практической психологии" (ранне название Кировский институт практической психологии).

Ведущий курса Геннадий Иванов с 2016 года является преподавателем "Международного института практической психологии". Лицензированных программ по гипнозу можно посчитать на пальцах одной руки, поэтому будьте аккуратны в выборе курса.

Курс рассчитан на месяц непрерывной работы, что как правило хватает для формирования начальных навыков и понимания принципов гипноанализа. Структура занятий построена по классической схеме. Сперва идут лекции, спустя пару дней практический разбор и отработка в парах через skype. Помимо этого рассылаем методические пособия по каждой теме (с десяток видео и скрипты техник). При желании участников можем разобрать чей-то случай или с разрешения добровольца провести полный сеанс гипноанализа. Обычно на каждом потоке есть два-три бывших и настоящих клиента, кто после достижения результата готов на съемку.

В конце обучения стандартно ставим экзамен, который включает или демонстрацию сеанса гипноза или ответы на вопросы. По итогу выдаём сертификат участия. Для получения удостоверения о повышении квалификации нужно иметь высшее образование и уметь проводить клиента по через основные этапы стандартной схемы гипноанализа (диагностика, проработка психотравм).

Является ли программа жёстко заданной? Да, в ключевых моментах да, добавляем или убираем лишь дополнительные пункты вроде "амнезийного транса", шокового гипноза, который имеет смысл проходить при очном обучении, гипноанастезии, что представляет сложный и редкий запрос. Куда ценнее изучить не заоблачные технологии, а технические моменты: как настроить skype, как писать и как говорить индукции, этические моменты в применении гипноза и тому подобное.

Модуль. Психосоматика.

Этот день будет посвящён триггерам — пусковым механизмам психосоматических приступов. Эмоциональные триггеры — механизмы, запускающие симптомы болезни. Изучаем способы обнаружения травматических переживаний и способы лечения. Разбираем чистую аллергию и нервные тики на нервной почве, кожные заболевания у грудных детей, прорабатывая мамины страхи. Также учимся правильно готовить собеседника к диагностике, вести дневник лечения и закреплять результаты на поведенческом уровне.

- Понятие идеомоторной связи, превращающей тело в "полиграф". Что такое предустановки.
- Классификация стадий гипноза. Диссоциативная терапия гипноза.
- Явление магического мышления и феноменология гипноза.
- Каталепсия и амнезия, алгоритмы углубления гипноза.
- Понятие изолированной психотравмы. Способы обнаружения и деактивации психотравм.
- Ведение протокола во время сеанса. Использование информации для достижения сомнамбулических стадий.

Модуль. Разбор клинических случаев.

Это день посвящён символической абреакции и экспозиции — важнейшим элементам, отличающим гипнотерапию по методу (модели) Г. Иванова. Для целей гипноанализа эмоционально-образная терапия (автор Николай Линде) позволяет убирать травмы в сознательных периодах и последствия длительного стресса, что часто не под силу регрессивной терапии.

- Метод регрессивной гипнотерапии, его возможности и ограничения
- Символическая абреакция как развитие идей Николая Линде.
- Терапия утрат и расставаний. Летальная терапия.
- Гибридные методики (на основе трансовых и гипнотических техник)
- Психосоматическое дыхание
- Роль идеи подсознания в гипноанализе. Феномен идеомоторных реакций.
- Ограничения в применении гипноза. Проблематика трансовой "логики"

Модуль. Базовые стратегии подготовки к гипнотерапии.

Глубокие стадии гипноза. Лексические принципы формирования внушений. Распознавание гипнабельности в полевых условиях. Теория и практика (не менее трёх сеансов) гипнотизации.

Процесс гипнотизации делится на два последовательных этапа: заочный и очный. Заочный экономит профессиональное, а значит, дорогое время, и представляет собой самостоятельное прослушивание аудио-скриптов с целью самопогружения. По его итогам будущий собеседник должен заполнить амбулаторную анкету, ответив на её вопросы.

- Клинические и эмпирические цели гипнотерапии
- Автобиография пациента с невротической составляющей. Понятие глубинной установки (мир наших представлений)
- Роль компенсаторных стратегий в девиантном поведении человека.
- Психологически блокированные эмоции в повседневной жизни.
- Заикания, панические атаки и другие проявления посттравматического синдрома через призму гипнотерапии.
- Психология терапевтической беседы или роль тревожных предустановок в терапевтическом сеансе.

Модуль. Практика и разбор случаев лечения фобий и психосоматики.

Расчёт себестоимости приёма. Понятие сеанса через призму действующего законодательства. Классификация себестоимости терапевтической услуги.

В центре внимания — запросы от самих учащихся, на которых учимся составлять скрипты и записывать сеансы гипноанализа. Узнаем, как используют гипнотические и трансовые техники в медицине и спорте.

Темы, которые наиболее часто вызывают вопросы учащихся:

- Методика составления "скрипта".
- Организация технической видеозаписи сеанса.
- Медицинское приложение гипнотерапии.
- Структура психотравмы.
- Ограничения в применении эмоционально-образной терапии.
- Когнитивная составляющая гипноанализа.
- Возвращение утраченной гипнабельности и способы её усиления.
- Методы идентификации психотравмы.
- Моделирование патологических образований в психике человека: "цепочки", "кусты", "локальные очаги".
- Инструкция по разрядке эмоционально заряженного воспоминания.
- Актуальность экспериментального подхода на современном этапе развития гипнотерапии.
- Спортивный гипноз: "боевой транс" и другие гипнотические феномены, используемые в спорте высоких достижений.
- Приём пациентов в медучреждениях или совместно с врачом.
- Досудебные и судебные формы разрешения конфликтов в гипнотерапевтической практике и способы их профилактики.
- Детско-юношеская гипнотерапия.
- Фобическая природа гипнабельности.
- Женщины в гипнотерапии: особенности практики.

Модуль. Полевая работа в группах под управлением наставников.

По окончании обучения желающие могут получить дополнительную учебную нагрузку с целью повышения образовательного уровня за счёт тем, которые в стандартный блок не входят. Это могут быть практические занятия по skype:

- по протоколированию сеансов;
- по исследованию особенностей амнезийного транса;
- по освоению методик когнитивной гипнотерапии;
- по выработке стратегии психологической коррекции;
- по применению образцовых схем психологической помощи в отношении аллергии, заикания, панической атаки, аэрофобии и других распространённых расстройств психосоматического характера.

По окончании очных сессий начинается месячник самостоятельной работы, в ходе которого каждый учащийся выполняет миссию, сформулированную наставником. Прохождение адаптации — это финальный этап обучения, результаты которого являются официальным приложением к итоговому документу курса.